1 学习空间

1.1 登录系统

平台地址：http://hnie.fanya.chaoxing.com/portal

泛雅网络教学平台页面，如图所示。点击上方登录按钮，进入登录界面。

说明：

A、用户名：通常是指学生的学号；

B、密码：用户登录系统的密码，默认是123456

若所输入的用户名或密码不正确，点击“登录”按钮后，系统会弹出如下图所示的提示框：

若用户忘记密码，则点击忘记密码。可填写绑定邮箱通过绑定邮箱自动找回，若没有设置绑定邮箱，可以联系管理员进行人工找回。

1.2 学习空间

系统登录成功后页面跳转到当前学期课程的主页，如图所示：

A、左侧为个人信息和空间应用，学生可自由设置个人信息、管理应用。

B、右侧课程区域，点击课程，进入课程学习空间。

C、如图下所示：学习空间界面可显示学习进度和未完成任务点数。任务点即考核点，占综合成绩的一部分。

D、在界面右侧，同学们可以直接参与讨论。

2 课程学习

A、点击章节标题，即可进行课程学习。

B、进入课程学习后，学习页面如下图所示。右侧是章节目录，其中进度点显示为橙色并带有数字提示，表示还有相应的任务点未完成，完成则显示为绿色。

C、在学习过程中，同学们可以随时与老师或者其他同学进行讨论。

D、同学可以随时添加自己的学习笔记，体会，心得，方便日后温习时查阅。

3 统计

在右上角导航栏中点击统计即可进入统计界面，学生在统计页面可查看自己的学习进度情况、章节任务点完成情况、访问情况。

4 资料

在右上角导航栏中点击资料进入资料界面，可查看教师端推送过来的学习资料、教材教参、推荐视频。

5 通知

查看老师发布的通知、教务的督学通知。

6 作业

在课程空间内，点击右上角导航栏作业，进入作业页面后显示我的作业，点击作业即可做作业。

7 考试

在课程空间内，点击导航栏的考试，进入考试界面，如图所示

8 讨论

在课程空间的导航栏中点击讨论，即可进入讨论界面，学生可以在任何章节新建讨论话题，也可以在已有话题中点击回复参与讨论，老师可以对学生谈论内容加精处理，加精后的讨论显示为精华，以便学生筛选查看。除此之外，还有问答，我发表的和我回复的三个筛选条件。

9 空间设置

点击账号管理，可进入账号管理界面。

9.1基本资料

基本资料设置，同学们通过本页设置可以实现绑定邮箱、修改姓名、修改昵称、填写手机号以及学号的功能。

9.2应用管理

点击应用管理，显示如图界面。同学们可以按照个人意愿删除已有应用（系统应用无权限更改），也可添加新的应用。

10 PBL

PBL（基于项目的学习，基于问题的学习），即以小组为单位，围绕共同的主题，相互协作（讨论、资料）寻求解决问题的方法，形成项目成果。

此项为教师选择性开设栏目，开设后教师添加项目，对学生进行分组，辅以组内互评，教师完成对小组及小组成员的评价。

进入项目后，点击我的项目组，可发布讨论、资料、报告、管理、评价、统计等。